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鑄管部開展“修崗標、學崗標、用崗標”活動
本報訊(張宏)為了進一步推進精益管理,完善基層崗位崗標,解決職工對崗位崗標內容不熟、應用崗標能力不足、崗位違章操作的問題,實現崗位作業標準化,4月份起,鑄管部在基層工部組織開展為期兩個月的“修崗標、學崗標、用崗標”活動。 崗標是職工在崗位工作中必須遵循的一種通用作業標準,是員工崗位操作的指導書。隨著崗位新技術、新材料、新工藝、新設備的應用,原有的崗標不適應現有崗位的操作要求,需做局部的修改完善,同時在檢查員工崗位應知應會時,一部分員工對崗標內容不熟,崗標的指導作用未能顯現出來,造成崗位違章操作多。針對這一現狀,鑄管部部長袁震剛提出了開展“修崗標、學崗標、用崗標”活動的工作計劃,要求做到崗位作業標準與實際崗位的安全、工藝、設備、技術等狀態同步,對崗標進行一次再修改、再學習、再應用,做到邊學邊改邊完善,通過學習,把崗標工作內容融入到具體崗位工作中去,最終達到用崗標指導崗位工作。 為使活動真正落到實處、取得實效,鑄管部組織制定了“修崗標、學崗標、用崗標”活動方案,成立了以部長為組長的領導小組,全面負責活動的跟蹤指導、崗標修改督查、學習落實及崗標操作應用工作。對崗標工作未認真落實,敷衍塞責的工部,實業部將追究工部主任的管理責任,實施重考核,作出降級或撤職處理,對崗標活動開展有力有效的工部,落實獎勵措施。 活動方案下發后,各基層工部積極行動抓落實,把開展此項活動作為當前一項重點工作來抓,組織職工宣貫崗標學習修改的重要性,工部主任壓實責任,將壓力層層傳導到班組長及員工,建立班組長崗標修改學習責任制。熔煉工部和制芯工部第一時間利用班后會邊學邊議邊改,組織開展學習討論,營造學習新氛圍,掀起活動新高潮。 鑄管部此次活動的實施,是深入推進公司精益基礎管理,開展標準化作業的一項新措施。通過邊學邊議邊改的學習方式,以此發揮員工學習主動性與工作創造性,為全面提升職工的應知應會能力,讓員工上標準崗、干標準活,實現崗位作業標準化奠定堅實的基礎。
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